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結合AI科技 北市藝術家駐校秀成果

刊登日期:2024-11-29
【記者陳宜寧臺北報導】為了拓展親師生的多元藝術學習管道,台北市持續推動藝術家駐校計畫,計畫涵蓋視覺藝術、音樂、表演、文學等多個藝術領域,甚至延伸至綜合藝術領域,如電視、電影、廣告等,今年,計畫吸引了六十二位藝術家與北市六十二所學校合作,並在二十八日舉辦了成果發表會暨績優學校頒獎典禮。

台北市教育局表示,發表會中,主辦單位選出十一件特優作品、二十八件優等作品以及二十三件佳作。會場上分享駐校藝術家計畫的推動經歷,進一步體現「藝術即生活」的核心價值,推動美感素養教育。

天母國中以「我的同學是AI」為計畫主題,榮獲今年綜合類特優獎,學生從「如果我的同學是AI,我該如何與他相處?如何與他合作與學習?在面對公平競爭時,我應該做出哪些努力?」等議題出發,學生不僅鍛煉資料分析和論述能力,還在團隊合作中激發想像力與創造力,透過這些學習,了解如何利用AI技術幫助人類更好地思考和解決問題。

健康國小則以「可視化的音樂教學」為主題,將音樂與視覺藝術融合,通過視覺線條和圖形來表達音樂的節奏,並透過身體律動來理解音樂的情感變化,在學習過程中,學生使用數位創作工具設計自己的視覺音樂作品,幫助學生發展更全面的思維與技能,發展出更全面的思維與技能。

今年的成果發表會特別設立「永續經營」特別獎,以肯定連續多年推動藝術家駐校計畫的學校,連續十年申辦的學校包括信義國小、芝山國小及台北市立啟聰學校,連續五年申辦的學校則有桃源國小、民族國小、關渡國小、湖山國小、博嘉實小及永建國小,這些學校多年來在藝術教育上的默默耕耘,也為學校塑造了獨特的文化特色,成為藝術教育領域的典範。

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